Language Development through Multiple Methods多途径促进语言发展

Goals: to use different methods (imitation, none-verbal communication, sign language, word and action etc.) to help language development.

Preconditions: Ella is 1 year old. Her imitation of other people's behavior is emerging. Yet there is a lot to do at this developmental stage, for example helping Ella sign "language." This is very important for children with Down Syndrome to communicate with others before they can actually speak.  It is also important to start to introduce some very simple words into Ella's world.

Environment: toys, mirror

目标:用多种方法促进语言发展。

目前状况,语柔1岁了,她开始有一点点会作模仿他人的动作,但是这个阶段我们要用多种方法来促进语柔的语言发展,比如学习手语,开始教一些简单的词等。

环境:玩具,镜子。

How: watch the video here.

动作简要说明:

1。一开始康复师和语柔玩游戏,这里的关键是让语柔学会,当康复师每次把手伸出来说“给我”的时候,语柔知道这是要她把东西给伸手的人。视频中康复师反复示范语柔,随时鼓励,让语柔有个正面的体验。

2。对着镜子模仿,模仿动作,比如拍掌,轻敲镜子,重要的是模仿嘴唇的动作,模仿是让孩子跟着你学说话的前提条件,这个游戏是让孩子在智力上意识到“原来我是可以跟着他人做和说的”。

3。Pee-Ka-Boo,就是捉迷藏的游戏,注意康复师只是把头和半边身子躲到门后面 。

4。从3分48秒开始,康复师拿着一个毛茸茸的小人,先是3步登到语柔的肩膀,等一小会再挠着痒痒式地从语柔身上蹭下来,每次都是一样的模式,让语柔意识到这是有规律的,所以后来当小人跳到语柔肩膀上的时候,她会心里知道接下来要发生的是什么,这样她在心理上形成期待,你可以看到会有个笑的期待表情出现在语柔的脸上。这样游戏的好处就是让语柔和康复师或者妈妈形成一种非语言的互动和交流。(一般来说交流有多种形式,有通过说话的方式,还有非语言方式,比如包括手语的方式,表情交流的方式,音乐的方式,图画的方式等等)。

5。6分12秒处,康复师提到要开始教语柔手语。让她学会做"more"的手势,如果可能的话,做完"more"再给她喜欢的食物通常是比较有效的方法。我身边的唐妈妈也提醒我是开始通过手语和宝宝交流的时候了。

6。接下来康复师和我讨论了近期的目标,包括让语柔模仿发音和吃的训练(参考这里)。

7。7分43秒处,康复师每次提到Up的时候都把语柔举起来,有很多词是可以和动作联系在一起的,这样教语言更具体(写到这里,不仅为唐妈妈们一声叹息,大脑不得休息呀,随时都要有创造力和想象力)。

8。8分11秒处开始,康复师教语柔指认妈妈,其实语柔到现在并没有把mama这个发音和具体的人联系在一起。如果有人说"mama",语柔的头能够转向妈妈,那就是一个大进步了。大家发现这是通过游戏来把发音和人联系在一起的,需要3个人一起做。

总结一下,今天的康复我学习了很多促进语言发展的技巧,有模仿,有手语,有语言和动作(give it to me , up),由非语言的交流和互动,指认人,把发音和人联系起来。

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6 Responses to Language Development through Multiple Methods多途径促进语言发展

  1. 恩佑妈妈 says:

    雨柔妈妈,

    真的再一次感谢你的分享。在阿联酋我们跑了很多医院和康复机构,我从你这里学的一部分知识连我们这里的康复师都不知道,你的信息比这里的康复师系统以及详细很多,继续在你的网站学习充电。真的很专业。

    恩佑妈妈

  2. 开心成长 says:

    语柔妈妈,你好,知道这个网站让我好开心,让我对宝贝成长的道路又多了一丝希望。我家宝贝4岁了,不怎么会说话,希望能得到您的帮忙,给我一些帮助他说话的好意见。

    • Ella's mom says:

      您好
      对于4岁宝宝的语言问题我还真的没有什么经验,能不能到http://www.dschina.org/tscs/index.asp
      问问其他的唐妈妈们,比如灿灿妈妈,Ray妈妈等,我相信他们能够提高更合适的意见和经验。

      祝福你们全家
      语柔妈妈

  3. 南京小包子 says:

    发现语柔和我家小包子真的很像!无论是长相、行为、语言能力几乎一摸一样,只是我家小包子8个月才开始康复,现在已经1岁8个月了。看到语柔10个月就会四点爬了,真的好羡慕啊。
    我家小包子现在市妇幼康复,每天上午30分钟的大动作(现在是练习站、四点爬、爬上楼梯),20分钟的智训(老师定的计划是 用小勺吃饭、搭积木、从袋中取物、一手握瓶一手投小豆、捏响、儿歌找朋友、盖瓶盖,不过很多还没学会),晚上包子妈妈再给他练习40分钟。
    现在正发愁2件事情:
    一是语言方面,小包子还不会叫爸爸妈妈,现在试图给他教一些手语;
    二是不好好吃饭,早上稀饭和鸡蛋送到嘴里就噗噗往外吐,中饭和晚饭也比较的挑,不知道给他吃什么好。

    最后感谢语柔妈妈花这么多时间和精力,把语柔的康复过程资料分享给大家,期待你的下一篇博文!

    • iamlinjing says:

      小包子的妈妈,你好

      很高兴我们语柔和你家女儿挺像的,对于你家这么大的宝宝我还真的没有经验,可以问Ray妈妈,在论坛里面可以找到她,另外有本书我觉得挺好,如果方便的话不妨买过来读读。
      Early Communication Skills for Children with Down Syndrome
      - A Guide for Parents and Professionals
      by Libby Kumin, PhD. CCC-SLP
      对你家孩子和稍为大些的孩子,说话等等都有狠好的康复建议。

      祝春节快乐

  4. Angle says:

    真不错!芸儿四岁了,正在想如何突破语言。孩子越小越学好!

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